Je hebt zojuist dé stappen geleerd hoe sneller een ruzie bijlegt. In deze oefening gaan jullie samen oefenen met deze stappen herkennen.
We pakken een voorbeeld: Het is kerstavond. Het dochtertje van Edwin en Jodie, Lize heeft een keelontsteking. Ze heeft voor het eerst antibiotica. Jodie is ongerust. Ze komt beneden en verteld Edwin dat Lize mogelijk allergisch is. En dat ze naar het ziekenhuis moeten.
Jodie: Edwin, Edwin, Lize zit vol met rode vlekken. Ik denk dat ze allergisch is. We moeten NU naar het ziekenhuis
Edwin: Nee.
Jodie: Ja.
Edwin: Nee, het is allemaal niet zo erg. Doe eens rustig. Het zijn maar een paar vlekjes.
Jodie: Nee! Luister, het zijn niet gewoon een paar vlekjes! Het zijn er mega veel!
Edwin: Schat, je denkt niet helder na. Je maakt je zorgen om niks.
Jodie: Je luistert niet! Ik maak me enorm zorgen. En jij doet alsof ik gek ben! Het scheelt je geen reet dat Lize hartstikke ziek wordt!
Edwin: Dat is belachelijk!
Jodie: En wat ik vind doet er niet toe?
Edwin: doe niet zo moeilijk!
Jodie: ik heb geen zin meer om hierover ruzie te maken. Ik ga nu naar het ziekenhuis.
Edwin: Jo, wacht even. Zo kunnen we niet naar het ziekenhuis. We gaan zo bellen. Maar we zitten weer in ons patroon.
Jodie: ik vind het gewoon oneerlijk dat ik.. Ja oké. Je hebt gelijk we zitten er weer in.
Jodie: Slaapt ze?
Edwin: Ik ben blij dat we naar het ziekenhuis zijn gegaan.
Jodie: Fijn.
Edwin: Ik luisterde niet naar je. Ik voelde me aangevallen. Dan trek ik me terug. En raak ik geïrriteerd. Dat gebeurt vaker. Vooral als ik het gevoel heb dat je boos op me wordt. Of teleurgesteld in me bent.
Jodie: Ja dat is jouw blauwe blek. En die van mij is dat ik me niet serieus genomen voel. En dan val ik je aan. Omdat ik me voel afgewezen. En dan wordt je boos op mij. Zeg je dat ik belachelijk doe. Ik wil dan écht graag dat je naar me luistert.
Jodie: Want dan voel ik me kalm. Kan ik kalm blijven. Dan voel ik me veilig. Ik ben blij dat we uit ons negatieve patroon zijn gebleven.
Edwin: Dat hebben we samen gedaan. Maak je je nog ongerust over Lize?
Jodie: Nee.
Edwin: Zijn we oké?
Jodie: Ja we zijn oké.
Zoek samen een moment in de ruzie van Jodie en Edwin waarop de volgende stappen zichtbaar zijn
0 of 7 Vragen completed
Vragen:
Je hebt de quiz al eerder voltooid. Daarom kun je hem niet meer opnieuw starten.
Quiz is aan het laden…
Je moet inloggen of inschrijven om de quiz te starten.
U moet eerst het volgende invullen:
0 of 7 Vragen answered correctly
Uw tijd:
De tijd is verstreken
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Behaalde punt(en): 0 of 0, (0)
0 verslag(en) in afwachting (mogelijke punt(en): 0)
Stap 1: Hier is het patroon weer, laten we het stoppen (het patroon herkennen en benoemen)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Stap 2: Ik ben nu aan het aanvallen/terugtrekken (verantwoordelijkheid nemen voor eigen gedrag)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Stap 3: Ik voel me nu boos/geïrriteerd/gefrustreerd (verantwoordelijkheid nemen voor het eigen gevoel)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Stap 4: Ik weet dat mijn aanval/terugtrekken iets krachtigs met jou doet. (Laten blijken dat jouw gedrag impact heeft op de ander). Klopt dat? En kun je vertellen wat het met je doet? (afchecken)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Stap 5: Mijn zachte gevoelens zijn … (angst/verdiet/eenzaamheid/verlatenheid) (eigen zachte gevoelens uiten)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Stap 6: Ik vind het fijn om weer met jou verbonden te zijn (verbinding maken en bedanken)
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.
Neem een ruzie of oude koe uit het verleden in jullie relatie. Een die niet meer al te ”vers” is en schrijf samen een korte nieuwe versie van deze ruzie. Gebruik daarbij de stappen zoals benoemd in het stappenplan. Stel je voor hoe jullie op een vergelijkbare manier hadden kunnen reageren. Hoe is het om dit nu samen te doen?
Dit antwoord zal beoordeeld worden en voorzien van punten na aanlevering.